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ChatGPT科普,教授进中学

作者:吴冰媛时间:2023-02-11点击数:

2月9日,公司经理张文宇、副经理方成等一行到浙江省建德市,走进百年名校——浙江省严州中学(浙江省一级重点中学)开展“教授博士进中学”活动,并与赖忠林董事长等校领导以及教师举行座谈会。


副经理方成介绍了在数字中国战略指导下,BWIN必赢正经历着面向数字化变革的学科与专业重塑,并就智能时代高等教育所面临的挑战、人机融合智能相关专业未来发展前景与培养方案等主题展开深入探讨与交流。





张文宇教授结合当前热点,作了题为“后ChatGPT时代的智慧学习革命”的专题讲座。讲座由建德市教育局副局长兼严州中学董事长赖忠林担任主持。800人的报告厅座无虚席,连走廊都挤满了员工。张文宇一如既往以“激情才情真情兼备,风趣幽默接地气”的演讲风格使现场欢呼声不断、爆笑全场,收获了20余次掌声。

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由于人工智能技术的飞速发展如ChatGPT的火出圈,选对专业的老员工将成为智能机器的主人、成为人机协同工作的主角,而选错专业的老员工则有可能被智能机器所取代、失去工作岗位。每位学子该如何学习?如何选择适合自己的专业?后ChatGPT时代的“金饭碗”又在哪里?张文宇热情为学子们指点迷津。


对于员工们担心ChatGPT让人类失业的焦虑,张文宇提出:“ChatGPT的横空出世让我们看到无论我们怎么努力或许都无法阻挡机器变得越来越智能、越来越像人,它们会抢我们的饭碗,人若主动躺平而失去工作,这就不符合马斯洛需求理论所提出的人类区别于动物的高层次自我实现需求,有点退化到动物了;反之,人类若去做机器擅长的低水平重复劳动,就会把自己累成机器。因此,同学们要去实现机器不擅长、蕴含着人类意识和人性光辉的基础创新、内容创新、平台创新、模式创新、特别是文理商工跨学科融合创新,通过满足高层次自我实现需求,为社会做出更大的贡献而变得更像人。

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同学们十分关心中国版ChatGPT在哪?张文宇解释:“我国虽然没有第一个推出ChatGPT,但并不代表我们缺乏ChatGPT的底层技术如深度学习模型、自然语言处理技术、预训练模型等。比如百度文心,华为盘古模型,字节跳动、达摩院、浙大滨江研究院等也有自己的大模型。但要承认,我国目前的预训练语言模型和ChatGPT还是存在代差的。”


“人工智能产业分基础层、技术层、应用层,中国在人工智能应用层是领跑国际的,技术层与美国并跑,但是基础层正在跟跑美国。例如,近5年来,中国的人工智能专利申请数量连续全球第一。可以确定地说,中国版的ChatGPT的推出只是时间问题,顶多1到3年。ChatGPT只是已有底层技术升级后做大规模工程性的整合,不必怀疑中国人的工程创新能力。”


“中国在人工智能基础层与美国的差距当然会影响中国版ChatGPT的性能,但是相对于从事人工智能技术层和应用层的企业,中国从事人工智能基础层的企业数量特别少,这是因为基础层投入巨大,资金回报慢。因此,我们要鼓励长期资本来支持人工智能基础层的科技创新。另一方面,由于ChatGPT技术已经走到了安全、监管、伦理前面,这势必对数据安全与网络安全造成冲击,这是中国所担忧的,因此,中国的科技创新管理方面如数据要素流通等需要提速、数据法学专业的人才缺口亟需弥补,使得大规模数据集成与算法集成合规,好让中国版ChatGPT大胆往前走。


由于担心员工们一窝蜂选择跨学科融合创新的金融科技专业,张文宇提出:“填补金融科技人才缺口绝非仅仅只有一个金融科技专业就够的,而是需要新文科的内容创新、新工科的平台创新、新理科的基础创新、新商科的模式创新以及众多文理商工专业的交叉、融合与渗透。除了金融科技专业之外,还有金融工程专业、金融数学专业、计算机类专业等。

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